Accueil › Comment fonctionne l'intelligence::Mesure le l'intelligence
«La beauté est une demi-faveur des dieux,l'intelligence en est une entière»
A propos du test de QI : Le QI est une mesure comparative des capacités intellectuelles. Il permet d'évaluer l'efficience intellectuelle par un ensemble de questions et de tâches standardisées destinées à évaluer le potentiel d'un individu à se comporter de façon efficace et adaptée. Pour en savoir plus : « l'enfant doué, l'intelligence réconciliée. A. Adda H. Catroux. Ed O. Jacob ( première partie)
« L'intelligence, ce n'est pas seulement ce que mesurent les tests, c'est aussi ce qui leur échappe. » Edgar Morin, La Connaissance de la connaissance
Certains écarts peuvent être corrigés, en positif, grâce une rééducation appropriée.cf site professeur Laurence Vaivre Douret neuropsychologue
Le QI indique le potentiel, les ressources. Notre intelligence est toujours disponible, il faut seulement avoir le mode d'emploi pour l'utiliser selon notre propre mode fonctionnement et prendre en compte les exigences scolaires. Avec un bon entraînement il est possible de se réconcilier avec son intelligence et répondre aux exigences du système scolaire.
Par manque d'informations, les enseignants peuvent mettre en doute l'intelligence mesurée par le QI et induire un blocage voire une désespérance.
Cette confusion provoque chez certains élèves des troubles.
Chacun a un grand pouvoir sur son intelligence : des strategies sont à notre disposition pour atteindre les objectifs souhaités
Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante: contact@hautpotentielintellectuel.com
Mesure de l'intelligence
«La beauté est une demi-faveur des dieux,l'intelligence en est une entière»
proverbe peul
A propos du test de QI : Le QI est une mesure comparative des capacités intellectuelles. Il permet d'évaluer l'efficience intellectuelle par un ensemble de questions et de tâches standardisées destinées à évaluer le potentiel d'un individu à se comporter de façon efficace et adaptée. Pour en savoir plus : « l'enfant doué, l'intelligence réconciliée. A. Adda H. Catroux. Ed O. Jacob ( première partie)
« L'intelligence, ce n'est pas seulement ce que mesurent les tests, c'est aussi ce qui leur échappe. » Edgar Morin, La Connaissance de la connaissance
"L'intelligence peut-elle disparaître ? Est-ce possible d'avoir 140 de QI à 10 ans puis à 14 ans avoir 110 ?"
Ce qui est mesuré avec un étalonnage précis ne se modifie pas avec l?âge sauf en cas de maladie ou accident.Certains écarts peuvent être corrigés, en positif, grâce une rééducation appropriée.cf site professeur Laurence Vaivre Douret neuropsychologue
"Comment expliquer l'écart entre les résultats scolaires et le QI ?"
Les personnes concernées, leurs parents et leurs enseignants font souvent une confusion à ce proposLe QI indique le potentiel, les ressources. Notre intelligence est toujours disponible, il faut seulement avoir le mode d'emploi pour l'utiliser selon notre propre mode fonctionnement et prendre en compte les exigences scolaires. Avec un bon entraînement il est possible de se réconcilier avec son intelligence et répondre aux exigences du système scolaire.
Par manque d'informations, les enseignants peuvent mettre en doute l'intelligence mesurée par le QI et induire un blocage voire une désespérance.
Cette confusion provoque chez certains élèves des troubles.
Chacun a un grand pouvoir sur son intelligence : des strategies sont à notre disposition pour atteindre les objectifs souhaités
Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante: contact@hautpotentielintellectuel.com