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"Si je veux réussir à accompagner un être vers un but précis je dois le chercher là où il est et commencer là, justement là."
- développer des compétences d'accompagnement.
Je vous propose avec toute une équipe de formateurs* et de chercheurs* de bénéficier de notre expérience nourrie des derniers développements en neuropsychologie.
Je m'engage à respecter un équilibre entre les apports théoriques et l'entraînement à une pratique afin que vous puissiez devenir des praticiens.
Références théoriques : La gestion mentale (La Garanderie), la Programmation Neuro Linguistique , La Systémie.
Tout public, 2 jours (possibilité d'une suite), à Paris et sur demande en province.
Mise en place de structure spécifique dans des écoles.
Connaître les lois du fonctionnement de l'intelligence, les enjeux psychologiques dans un processus d'apprentissage.
Acquérir des compétences pour savoir accompagner, afin d'activer une motivation, opérer des transferts de compétences, opérer dans un esprit systémique.
En fin de formation, à la suite d'une évaluation, une attestation de compétences peut être délivrée.
Public : enseignant, orthophoniste, psychologue, conseiller d'orientation, consultant, formateur.
Durée : 8 modules de 20h sur 2 ans.
Rencontre de praticiens : échanges, information et formations orientées sur les recherches en neurologie. 2 jours/an
Analyse de pratique : 2fois /trimestre. 6fois 3heures à Paris
Rencontres interdisciplinaire : neuropsychologues, psychologues, orthophonistes, enseignants.
Conférence sur demande
Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante: contact@hautpotentielintellectuel.com
Formations
"Si je veux réussir à accompagner un être vers un but précis je dois le chercher là où il est et commencer là, justement là."
S Kierkegaard
Vous souhaitez :
- acquérir des connaissances sur les lois du fonctionnement de l'intelligence ;- développer des compétences d'accompagnement.
Je vous propose avec toute une équipe de formateurs* et de chercheurs* de bénéficier de notre expérience nourrie des derniers développements en neuropsychologie.
Je m'engage à respecter un équilibre entre les apports théoriques et l'entraînement à une pratique afin que vous puissiez devenir des praticiens.
Références théoriques : La gestion mentale (La Garanderie), la Programmation Neuro Linguistique , La Systémie.
F1 « les élèves à Haut Potentiel »
Repérer, prendre en compte leur spécificité pour leur permettre de "faire du sens" dans leur activité scolaire.Tout public, 2 jours (possibilité d'une suite), à Paris et sur demande en province.
Mise en place de structure spécifique dans des écoles.
F2 « l'entretien profil pédagogique »
Evaluation, développement, remotivation, orientation.Connaître les lois du fonctionnement de l'intelligence, les enjeux psychologiques dans un processus d'apprentissage.
Acquérir des compétences pour savoir accompagner, afin d'activer une motivation, opérer des transferts de compétences, opérer dans un esprit systémique.
En fin de formation, à la suite d'une évaluation, une attestation de compétences peut être délivrée.
Public : enseignant, orthophoniste, psychologue, conseiller d'orientation, consultant, formateur.
Durée : 8 modules de 20h sur 2 ans.
Rencontre de praticiens : échanges, information et formations orientées sur les recherches en neurologie. 2 jours/an
Analyse de pratique : 2fois /trimestre. 6fois 3heures à Paris
Rencontres interdisciplinaire : neuropsychologues, psychologues, orthophonistes, enseignants.
Conférence sur demande
Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante: contact@hautpotentielintellectuel.com